L’archéologie suscite un fort intérêt auprès du public, et du jeune public en particulier. Cependant cet intérêt porte principalement sur les aspects les plus visibles : la phase de fouille et les vestiges remarquables tels que les objets qui rejoindront les collections des musées et, plus rarement, les vestiges immobiliers qui seront conservés in situ pour être présentés au public.

Or, les fouilles archéologiques sont rarement accessibles au public en temps scolaire, tandis que la phase préparatoire aux opérations de fouille ainsi que celle des études du mobilier et de la conservation préventive présentent un intérêt certain pour le jeune public, en particulier dans le cadre de l’Éducation Artistique et Culturelle (EAC).

Par ailleurs, de nombreux vestiges sont peu visibles, voir invisibles (prélèvements de micro-vestiges comme les pollens, empreintes en négatif de vestiges architecturaux en bois…) et la fouille archéologique, par principe, détruit sont objet d’étude au fur et à mesure de l’avancement du chantier.

Cette formation nationale, organisée par le Pôle de Ressources pour l’Éducation Artistique et Culturelle (PREAC) Patrimoine archéologique de Bibracte et le Musée départemental Arles antique, propose de porter un nouveau regard sur les réalités du travail archéologique et sur les moyens de les transmettre dans des contextes éducatifs et culturels variés.

Inscrite au Programme National de Formation des personnels de l'Éducation Nationale, elle s’adresse aux professionnels de l’EAC et de l'archéologie susceptibles d’être prescripteurs de formations ou de projets partenariaux ambitieux et qui ont vocation à transmettre les acquis de cette formation auprès de leur réseau professionnel. 

Les candidatures sont ouvertes jusqu’au 30 septembre 2024.

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